新华社北京3月30日电 题：新华角度：多地高三开学，学生怎么备战高考？

新华社"新华角度"记者

跟着高考接近，疫情之下的高三学生怎么备战考试令人重视。到30日，全国已有10个省份的高三年级开学，还有9个省份明晰了高三开学时刻。当时，高考备考进入模考阶段，各地怎么协助学生做"冲刺"的预备？

多地确认高三返校时刻，以"云考试"模仿测验

"真的很着急，期望赶忙开学，不过仍是安全榜首吧。"北京高三学生戴兆均纠结地说。

记者了解到，多地遵从高三、初三首先开学的准则，实施分类分批、错时错峰开学，已有不少省份明晰毕业生的开学返校日期。到3月30日，贵州、新疆、西藏等10地高三年级已开学，广西、江西、湖南、海南等省份定于4月7日高三、初三年级开学，辽宁省高三年级4月中旬起返校。北京、上海、广东、湖北等省份还未明晰开学时刻。

为坚持进展，多地将模考或质量检查测验搬到线上，组织了各种"云考试"。

3月3日至6日，北京市整体高三学生在家中进行了高考初次适应性测验。3月21日、22日，东北育才校园依照高考的时刻分配和科目组织，组织了高三下学期榜初次模仿考。福建省于3月28日至29日也举行了高三毕业班的"云考试"。

记者了解到，"云考试"的首要方法乌克兰试管婴儿，是校园经过寄送纸质试卷、学生自己打印、线上答题等方法发放考题；判卷则采纳以摄影方法交主观题，以"问卷星"等东西交客观题的方法。

一些校园约请家长参与模考，具体教导怎么发卷、收卷、监考、摄影上传。另一些校园则组织全程视频监考。四川绵阳考生小王说："教师用开会作业软件与同学视频，两名教师监考，考生要保证整个人都出现在画面里，一举一动都能被明晰调查。"

居家考试能否保证成果的实在性？受访学生以为，"做弊没有意义，模仿考试的意图便是为了测验实在水平。"厦门市教育科学研究院副院长傅兴春说，现在高三年级处于第二轮温习阶段。线上考试的意图，一是让学生了解存在的常识缺点，有的放矢地温习；二是让教师深化了解学生学习状况，更有针对性地组织后期教育。

"云考试"面对技能、流程与公正应战

从各地探究的状况看，快捷、高效的"云考试"现在还需求技能与流程的进一步磨合。

辽宁省试验中学教研处主任赵志彦说，组织网考适当不容易，要有大的渠道供给强有力技能保证。"几百名学生居家考试，后台需求几十人服务，教务也要亲近对接。校园为此专门提早训练教师、学生，教导怎么获取考题、答题、交题、判卷等。"

作为初次探究，大规模的线上考试常常遭受技能意外。广东省东莞市一名高三学生刚参与全市统考的线上测验，"但考试时网页崩了，没考成，只能补考。"

关于教师们来说，判卷作业也殊为不易。"学生们发来的相片什么样的都有，有的边际不清，有的考卷上有暗影，有的整个含糊……"东北某高中一名高三教师说。

除此之外，"云备考"中的城乡差别令人担忧。一些县级中学教师反映，城镇学生不上网课、不交作业状况比城市学生多。一些教师说："当地好几个村都没有信号，村庄学生每天得跑很远才干参与线上学习，遇到气候欠好底子无法学习。"还有一些当地的贫穷户因家中孩子多，无法及时保证一起线上学习。

福州一位村庄中校园长介绍，不少村庄贫穷孩子只能依托手机上网课，因为体系落后无法运用所需程序。一位贫穷区域的校长说，一些城市区域的家长为了孩子在家学习，最近连续置办了打印机、摄像头、麦克风等设备，这对许多村庄家庭来说是一笔不小的开支。

此外，华南师范大学附属中学高三年级主管教育的年级组长任文韬说，"云备考"最大的应战是学生会感觉"一个人在战役"。"咱们发现，长时刻缺少同学共同奋斗、教师面授叮咛等校园环境，令一些学生感到茫然乃至焦虑。居家学习给学生自我管理、使命规划、心情调理等方面带来更大应战。"

备考状况至关重要，校园需加强精准帮扶

不少受访教师说到，不同的学习状况决议备考作用。为协助学生加强自律，活跃备考，一些校园采纳了不少办法。

任文韬介绍了校园的经历：一是加强教师的关怀和催促；二是组成学习小组，交流学习内容、时长等；三是定时与家长交流，凭借家长的力气；四是教师及时答疑、批改作业和试卷，让学生及时取得教育反应。

福州某中学语文教师林景文说，活跃、进步的学习心态十分重要。虽是线上学习，也能够经过打卡、互动、表彰等方法，协助学生调整心情、活跃备考。

记者了解到，各地校园经过线上讲座、心思教导、模仿教室等举动，协助学生引导心情、减轻心思压力。

特别状况下，家长对考生的精力支撑至关重要。华南师范大学附属中学举行《特别时期的亲子陪同》线上讲座，近2000人次家长观看学习。该校一些班级使用"网上自习室"软件，模仿教室场景，学生登录后，可看到自己坐在某个课桌边，周围有同学在自习，同学下线时，桌椅上的卡通人物会消失，"尽量让学生感受到有同学的陪同。"辽宁省试验中学还约请家长进入网上课堂，为家长进行心思引导，引导其活跃、理性地协助孩子。

此外，教育部作业厅日前要求，各地各校要逐个排查学生线上学习存在的实际困难，树立精准帮扶机制，保证"一个都不能掉队"。

广东省为该省建档立卡贫穷家庭的9200多名高三年级和初三年级学生供给平板电脑；3月10日，福建省面向全省普通中学毕业班家庭经济困难学生展开"提网速、免流量"助学举动。一名高三教师主张，应加强对贫穷学生的联络与帮扶，特别是在学习资源的对接和"云考试"的服务方面。(记者舒静、郑天虹、王莹、邓倩倩)

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